La violencia sexista y sus distintas expresiones: propuesta metodológica para su prevención, detección y abordaje

La Organización de las Naciones Unidas ha señalado que la violencia contra las mujeres y las niñas es una pandemia mundial y un motivo de vergüenza para nuestras sociedades. En este contexto, el curso contribuirá a la problematización de la violencia sexista y sus distintas expresiones culturales, sociales y políticas.

Información General

  • FECHA DE INICIO
    Sábado 13 de abril
  • Fechas
    1er semestre
  • Modalidad
    presencial
  • Destinatarios
    Ciudadanía en general
  • Duración
    11 semanas
  • Horario
    Sábado, 11.00 a 12.30
  • Lugar
    Complejo Educacional Juanita Fernández Solar - Sala 04

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  • Objetivo general

    • Contribuir a la prevención, detección y abordaje de la violencia sexista en sus diversas expresiones sociales.
  • Contenidos

    • • Violencia en el pololeo: prevención, detección y abordaje.
    • • Ser hombre o mujer en el Chile actual.
    • • Salud sexual y derechos sexuales, afectivos y reproductivos.
  • Metodología

    • • Análisis de casos; trabajos colaborativos; aplicación de conceptos; debates y reflexión.
  • Evaluación

    • Se desarrollará un mínimo de dos y un máximo de tres escenarios de evaluación que, además, serán conducentes a calificación. Estos pondrán énfasis en la colaboración, la reflexión crítica, las transformaciones personales y comunitarias posibles a partir de las temáticas abordadas y la generación de productos, así como en actividades de auto y coevaluación.
  • Bibliografía mínima

    • • Butler, Judith. El género en disputa: el feminismo y la subversión de la identidad.
    • • Montecinos, Sonia. Madres y huachos: alegorías del mestizaje chileno.
    • • Lamas, Marta: Cuerpo; diferencia sexual y género.
    • • Lagarde, Marcela: Identidad femenina.
    • • De Beauvoir, Simone: El segundo sexo.
    • • Hooks, Bell: El feminismo es para todo el mundo.
    • • Kollontai, Alexandra: La mujer en el desarrollo social.
    • • Caja de Herramientas para la equidad de género en Desarrollo de la Cooperación Española en Colombia, 2013.
  • Asistencia mínima

    • • 70 % de las sesiones
  • Certificación

    • Se entregará una constancia escrita para quienes hayan cumplido dos requisitos inseparables al término del curso:
    • a) haber asistido al 70 % o más de las sesiones, y
    • b) haber obtenido una calificación “Suficiente” o superior como resultado académico.
  • Docentes

    • Sara Gálvez León. Trabajadora Social Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
    • Natalia Melo Sánchez. Asistente social, Universidad de Valparaíso
    • Isidora Morales Molleda. Asistente social, Universidad de Valparaíso.

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