Emprendimiento, vocación y salida al mercado laboral: herramientas profesionales de coaching para el mundo del trabajo

Ya sea en la búsqueda de trabajo o de la vocación, conocer profundamente tus potencialidades, recursos y habilidades personales y profesionales será fundamental a la hora de desarrollarte. Este curso-taller busca motivar el reconocimiento de la propia identidad personal y su contexto de desarrollo, para enseguida realizar un análisis de gestión por competencias. Este proceso intensivo te preparará mejor para resolver situaciones en el ámbito laboral.

Información General

  • FECHA DE INICIO
  • Fechas
    1er semestre
  • Modalidad
    Presencial
  • Destinatarios
    Ciudadanía en general, jóvenes
  • Duración
    6 semanas
  • Horario
    Lunes, de 19:00 a 20:30
  • Lugar
    Liceo Paula Jaraquemada, Sala 06

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  • Objetivo general

    • Proporcionar herramientas, y aplicar el uso de estas, mediante las cuales las y los participantes puedan optimizar el conocimiento de sí mismos/as, tanto a nivel personal como profesional, reconociendo sus recursos y sus habilidades para desarrollarse profesionalmente de manera exitosa.
  • Contenidos

    • • La propia identidad (contexto) y las estrategias para potenciar el desarrollo personal.
    • • La gestión por competencias: fórmulas y recursos para resolver situaciones a nivel profesional y personal.
  • Metodología

    • • Análisis de casos • Trabajos colaborativos • Aplicación de conceptos • Debates y reflexión.
  • Evaluación

    • Se desarrollará un mínimo de dos y un máximo de tres escenarios de evaluación que, además, serán conducentes a calificación. Estos pondrán énfasis en la colaboración, la reflexión crítica, las transformaciones personales y comunitarias posibles a partir de las temáticas abordadas y la generación de productos, así como en actividades de auto y coevaluación.
  • Bibliografía mínima

    • • Dossier entregado por el docente • Material disponible en internet.
  • Asistencia mínima

    • • 70 % de las sesiones
  • Certificación

    • Se entregará una constancia escrita para quienes hayan cumplido dos requisitos inseparables al término del curso:
    • • haber asistido al 70 % o más de las sesiones, y
    • • haber obtenido una calificación “Suficiente” o superior como resultado académico.
  • Docente

    • Julio Goffard Molina. Coach y montañista, cuenta con estudios en ingeniería civil en la USACH e ingeniería comercial en la U. Alberto Hurtado. Docente universitario en temáticas de coaching y emprendimiento, en 2012 fundó Escala Alto, empresa donde convergen montañismo y coaching.

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