Introducción a la gestión cultural

Si bien se suele entender la gestión cultural como la aplicación de modelos para la oferta de programación y desarrollo de proyectos artísticos y culturales, este programa busca entregar un panorama más completo que permita una comprensión amplia de la cultura como identidad, ejercicio de ciudadanía y motor para el desarrollo. Junto con ofrecer un contexto general de la gestión de la cultura y las artes a nivel nacional apoyado por algunas referencias internacionales, se espera entregar a los/as estudiantes herramientas específicas para el diseño, desarrollo y evaluación de un proyecto, así como dar a conocer la gestión cultural como un campo profesional diverso y en pleno desarrollo en Chile.

Información General

  • FECHA DE INICIO
  • Fechas
    Lunes 15 de abril
  • Modalidad
    Presencial
  • Destinatarios
    Ciudadanía en General, jóvenes
  • Duración
    8 semanas
  • Horario
    Lunes, 19.00 a 20.30
  • Lugar
    Escuela República del Paraguay, Sala 05
  • Objetivo general

    • Identificar una comprensión amplia de la cultura como identidad, como ejercicio de ciudadanía y como motor para el desarrollo, superando así la noción de gestión cultural como la aplicación de modelos para la oferta de programación y desarrollo de proyectos artísticos y culturales y entregando herramientas específicas para el diseño, desarrollo y evaluación de un proyecto.
  • Contenidos

    • • Antecedentes de la gestión cultural en Chile y el mundo.
    • • Dimensiones en la gestión de la cultura: política / derecho / economía.
    • • Institucionalidad cultural.
    • • Infraestructura cultural.
    • • Gestión de públicos.
    • • Gestión artística y patrimonial.
    • • Gestión de proyectos.
    • • Gestión de públicos.
    • • Comunicación en organizaciones culturales y difusión de proyectos.
    • • Producción.
  • Metodología

    • • Análisis de casos. • Trabajos colaborativos. • Aplicación de conceptos. • Debates y reflexión.
  • Evaluación

    • Se desarrollará un mínimo de dos y un máximo de tres escenarios de evaluación que, además, serán conducentes a calificación. Estos pondrán énfasis en la colaboración, la reflexión crítica, las transformaciones personales y comunitarias posibles a partir de las temáticas abordadas y la generación de productos, así como en actividades de auto y coevaluación.
  • Bibliografía mínima

    • • Varios autores (2008): Ciudadanía, participación y cultural. Santiago, LOM Ediciones. • Varios autores (2011): Políticas culturales: contingencia y desafíos. Santiago, LOM Ediciones. • De Zubiría, Sergio, Ignacio Abello, Marta Tabares (2001). Conceptos básicos de administración y gestión cultural. Madrid, Ediciones Organización de Estados Iberoamericanos. • Varios autores (2008): Centros Culturales. Proyección, infraestructura y gestión. Valparaíso, Ediciones Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. • Guerra, Roberto (2012). Elaborando un proyecto cultural. Guía para la formulación de proyectos culturales y comunitarios. Santiago, EGAC Ediciones.
  • Asistencia mínima

    • • 70 % de las sesiones.
  • Certificación

    • Se entregará una constancia escrita para quienes hayan cumplido dos requisitos inseparables al término del curso:
    • • haber asistido al 70 % o más de las sesiones, y
    • • haber obtenido una calificación “Suficiente” o superior como resultado académico.
  • Docente

    • Constanza Moreno Maira. Master en Gestión Cultural, Instituto Complutense de Ciencias Musicales, Universidad Complutense de Madrid, España; Licenciatura en Estética, Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente es consultora en Quinta Rueda Gestión Cultura.

    2 Comments

  1. Hola, como puedo saber si aún quedan cupos para este curso.
    Espero atenta su rpta,
    Saludos Cordiales

    • Equipo UAR
      Abril 9, 2019
      Responder

      Hola Andrea, las postulaciones cerraron el 31 de marzo, por lo que no hay cupos para este semestre en los cursos regulares. Las próximas semanas publicaremos la oferta de extensión. Saludos!

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